线性音色的演奏
任何音乐作品都应有丰富的音色表现，作为弹拨乐器的古筝虽然更善于演奏“点”状音色，但为了音乐表现的丰富，也要能演奏好线性音色，为抒情、缠绵等音效做准备。线性音色的特征之一就是持续、连贯。在弹拨乐器古筝上做出连贯的音色，古筝培训教学，相比起弦乐要困难许多。与“点”状音色的演奏快触弦、快放松的用力相反的是线性音乐重在力量的保持与传递，因此应该是慢触弦，慢离弦，好像触弦的一瞬间只是整个运动中的一个过程，声音已经产生而动作、力量需要继续保持，古筝培训，直到把力量传递给该乐句的下一个音，而不能弹完即松。如《渔舟唱晚》的慢板首句，就要与上文提到的《战台风》相反，不能弹完即松，而重在感受力量的传递与转换。
教育家鲍里斯.贝尔曼曾说过“漠视音色就像视觉艺术忽略了颜色的存在或行为艺术忽略肢体运动一样让人感到奇怪。”“掌控音色，从广义上来说应属于技术的一部分，是比那种把音符弹奏得既快又平均的能力更高一筹的技艺。”但是在长期的古筝教学中笔者发现，相比节奏、音准等音乐要素外，习筝者对音色的重视程度远未达到其自身的重要性。很多备考专业音乐院校附中、本科的考生在演奏到较高难度筝曲时还常常出现发音虚、手指无力、音色不均匀等基本演奏方法问题，对音色变化有要求、能控制的学生更是凤毛麟角了
古筝是一种古老且流传较广的民族弹拨乐器，它那独特的演奏技法和充满个性的音色早已融人中华民族的血脉，烙上了民族文化的印记。在民族文化的长河中，特别是当历史走向现代，许多悠久的民族民间艺术面临失传时，古筝培训班，古筝的学习却掀起了一个又一个热潮。尤其是对于古筝音色和演奏技法的探索、乐器的改进以及古筝表现力的挖掘，已经成了当今筝乐爱好者研究的课题。
要选择适合乐曲音色的古筝弹奏
古筝从大的方面可分为普通练习型和专业演奏型两类。其长度、宽度、材料不同，音色也就不同。有的古筝音色似钢琴一样明亮，有的柔和，有的暗淡等。因此，用同一古筝去弹奏不同风格的乐曲是不合适的。在弹奏前要分析乐曲是现代派还是古典派等因素，然后再选择和曲目适应的古筝来弹奏
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