“学筝”不是要说如何去学习演奏古筝，而是在谈谈学习中古筝在全部进步本质上有不行轻视的作用。因为音乐的学习能够潜移默化地使人增强对美的感触才干，能推进增强观察力，回忆力，幻想力，岚山古筝教学，思想力和人际沟通才干以及自我心里操控的才干，假如学习乐器，还能够因为手指动作的重复操练，而进步动作的协调才干和平衡才干。
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古筝学习的意义起首是顺应期间的生长，古筝教学流程，期间必要具备综合本领的复合型人才，便是可以大概造就富厚的想象本领，高度的专注本领，大胆的体现本领，深刻的明白本领，良好的影象本领，古筝教学机构，良好的和谐本领，沉稳的自控本领，打仗的构造本领，刻意的创新本领，自主的学习本领等十大本领，使学习者奠基复合型人才的本领底子。兴于诗，立于礼，成于乐”，古筝教学班招生，音乐开辟智力的潜能，熏陶品德情操的教养功效。
【古筝教学内容】
【第yi学期】：初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法（如：托、劈、抹、勾、大撮、小撮、按音、花指、揉弦、上滑音、下滑音等）弹奏技法。掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
【第二学期】：弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，注重手指灵活性的训练，加强左手弹奏方面的练习。
【第三学期】：注重出音的音色、弹性及手指的独立性的训练，初步掌握琶音、摇指的正确弹奏要领，加强较音能力的培养。
【第四学期】：进一步掌握琶音、分解和弦技法的正确弹奏要领，强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练。加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力的提高和训练。
【第五学期】：进一步提高基本功，强调演奏的完整性及音乐的表现力，乐曲演奏时须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求练习。
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